martes, 29 de marzo de 2011

Recuerda

El jueves, 30 de marzo, haremos la prueba escrita de Matemáticas y Conocimiento del Medio; y el viernes, 1 de abril, la prueba de Lengua.

jueves, 24 de marzo de 2011

Unidad 10 La calle y el barrio.


En esta unidad vamos a conocer los elementos de las calles y de los barrios. También vamos a descubrir algunas señales de tráfico y su significado.
A partir de ahora, cada enlace será una tarea. Podrás hacer los comentarios sobre cada tarea según vayas realizándolas. ¡Ánimo cuento con vosotros y vosotras!

Tarea 1 Las señales de tráfico
Tarea 2 Visita el museo del ferrocarril
Tarea 3 La localidad
Tarea 4 Los medios de transporte
Poco a poco incluiré más enlaces para que te diviertas aprendiendo.

Tarea 5 En wikipedia aparece nuestro barrio. No hay demasiada información pero sitúa el barrio en la localidad. También nos ofrece información sobre el Ayuntamiento.
Tarea 6 ¿Qué hora es? Hemos aprendido a decir la hora en el reloj digital antes de mediodia (a.m.) y después(p.m.), pues en este enlace puedes practicar. Recuerda el truco que te he enseñado.
Te presento ahora palabras relacionadas con la primavera, la estación que acaba de empezar.
La primavera. Tarea 7 Si le das a la flecha que aparece abajo a la derecha podrás acceder a vocabulario de otros temas. De esta forma, podrás conocer el significado de palabras que te suenan mucho.

miércoles, 16 de marzo de 2011

ORTOGRAFÍA NATURAL



Si faltas no quieres cometer
con este juego te deberás entretener.





Haz tu comentario.
Opina sobre el juego que más te ha gustado y por qué.

jueves, 10 de marzo de 2011

ESTUDIA Y REPASA LAS TABLAS CON JCLIC

Para entrar en estos juegos hay que tener instalado Java.

Estudia y repasa las tablas con estos juegos.

Repasa ahora con este juego.


La multiplicación como suma de sumandos iguales.

Si te gustan los juegos, preséntate y haz tu comentario
.

miércoles, 9 de marzo de 2011

Conoce a...

He conocido al gusanito Bertín y me lo he pasado genial. ¿Quieres conocerlo tú?

Pulsa sobre el dibujo.

Unidad 9: El paisaje y los medios de transporte.

En esta unidad vamos a conocer cómo pueden ser los paisajes y sus características.
También recordaremos los distintos tipos de transportes y los agruparemos de distintas formas dependiendo de los diferentes criterios.

¿Qué sabes de los paisajes?




¿Sabes clasificar los medios de transportes ?






Cuando terminemos la unidad deberás saber...


Seguimos con el estudio de las tablas
Tabla del 3 estudia , práctica y comprueba.
Práctica: Series, anterior y posterior, ordenación de números y números pares e impares)

¿Sabes diferenciar sustantivos en singular y en plural?
Las acciones pueden estar en pasado, presente o futuro. ¿Quieres diferenciarlas?

Fondo lector (Es un juego divertido que desarrolla el lenguaje oral y escrito)


Es muy fácil jugar, los botones de colores que se situan en la parte inferior de la pantalla nos permiten elegir el tipo de ejercicio que queramos realizar, el botón redondo y verde que aparece a la derecha de la pantalla nos permite abandonar el programa.
1º.- Seleccionar nivel y ejercicio: Una vez seleccionado el nivel (básico o intermedio), nos sale una pantalla en la cual debemos elegir el ejercicio en el que queremos comenzar y pulsar en la almeja.
2º.- Nos aparece una pantalla con el ejercicio que vamos a realizar. Aquí debemos elegir con el botón izquierdo del ratón la palabra o frase que queremos desplazar a uno de los cuadrados blancos, una vez situada en el sitio que elijamos volvemos a pulsar con el botón izquierdo del ratón. Si hemos elegido el lugar adecuado la palabra quedará en donde la hemos colocado, en caso contrario volverá donde estaba. Cuando hayamos terminado el ejercicio pulsamos en el pez de color verde y nos llevará a un nuevo ejercicio.
Los ejercicios de los niveles básico e intermedio nos permiten:
Ordenar las palabras de una frase, ordenar una secuencia de frases, leer lecturas y responder eligiendo la opción verdadera relacionar una palabra con su sinónimo y relacionar una palabra con su antónimo.
Fondo lector (Nivel avanzado)